中卫广播电视编导培训费用

广播电视编导
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。能在全国广播电影电视系统和门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的专门人才。
本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力
思达尔编导*提示
1、 编导专业是什么？
影视编导方向主要培养影视剧编剧与导演创作人才。影视编导是一门与影视相关的学科，现代各 类媒体方面的复合型人才、多功能专业人才，重点是将艺术与技术的创新结合，具有较强策划与制作能力的影视节目、晚会以及各类综合活动编导人员，能*的将所需要内容通过形象、语言在作品中表 现出来并指导团队进行工作的人员和机构。
2、影视编导学要什么样的学生
a、对影视和电视节目感兴趣，并有一定的创作和表达欲
b、对周围人事有较好的感受力和洞察力，善于发现和观察生活
c、有基本的文字功底，热爱文学和创作
d、有丰富的想象力和创造力，乐于动脑思考
e、有良好的语言表达能力，善于与人沟通
3、如何选择培训机构
当下关于影视编导的培训机构满目皆是，如何选择合适学生的机构成为家长和孩子都很困扰的难题。我们建议家长和孩子一起通过考察和试听，了解培训机构的整体能力，通过老师的授课看老师教学是否对学生的考试有针对性的帮助，通过班里其他学生了解其专业学习是否有明显的进步，通过学生上下课状况看是否有良好的学习氛围，通过硬件设施看学习环境是否让学生安心学习。只有正规名校的才能帮助学生走进名校。
4、编导专业学习,思达尔艺考为您私人订制
名校*教师来思达尔给编导专业的学生授课，首先保证我们教学质量扎实过硬，思维理念紧跟当下艺考需求，完全掌握各大院校招生需求，能给学生提供有效的考试帮助，其次，老师会针对每年的考试情况，根据每个学生的不同基础制订个人计划和考试对策，全面帮助学生挖掘自身潜力和优势，找到应对策略，以不变应万变。


《非线性编辑》(Non-line edition Non-line edition)课程简介
　　课程编：120195
　　学时[学分]：48学时/3学分
　　课程类型：必修课
　　先修课程：摄像技术、影视作品分析1、影视作品分析2
　　适用专业：广播电视编导
　　《非线性编辑》是为加强广播电视编导专业学生的专业修养，增加影视剪辑知识、提升学生在影视艺术创作中后期剪辑的能力而开设的，课程注重科学性、思想性、启发性和实用性，并结合广播电视编导专业学生的专业特点设计讲解内容，它不仅向学生较为全面系统的讲解了非线性编辑的基本理论与知识，同时着力培养学生利用非线性编辑软件进行影视作品创作中后期剪辑的能力，进一步提升学生的影视作品创作水平。《非线性编辑》课程教学主要是结合非线性编辑的教学实践进行该课程的基本原理讲授，并结合非线性编辑实践在影视节目后期制作中的具体制作案例进行讲解。本课程的教学坚持理论联系实际，既强调基础理论知识的学习，又重视实践操作环节的动手能力的培养。注重把讲授知识、分析典型作品和学生进行实践制作结合起来，学以致用、触类旁通、启发思维，培养学生思考和创造能力。
　　《电视纪录片创作》(Creating of televised documentary)课程简介
　　课程编：120175
　　学时[学分]：48学时/3学分
　　课程类型：必修课
　　先修课程：影视作品分析、电视解说词的写作
　　适用专业：广播电视编导
　　电视纪录片创作课程是一门关于研究美学特征、讲授创作方法和实践电视纪录片创作的课程。电视纪录片创作课程是广播电视编导专业以及影视艺术类专业非常重要的课程，它能够指导专业学生通过对电视纪录片的观摩、研究、创作，掌握电视纪录片这个在影视艺术发展当中占据非常重要地位的纪录片形态的影视节目创作。
　　根据影视节目类型研究，电视纪录片属于电视纪实作品的范畴，也是属于电视纪实作品的分支，因此，电视纪录片创作课程不是单纯研习电视纪录片的课程，而是电视纪实作品研习的课程，它包括了电视纪录片、电视专题片。
　　电视纪录片创作课程包括理论学习和实践学习两个阶段：电视纪录片创作课程主要理论学习有以下内容：电视纪实作品界说、电视专题片的创作风格、电视专题片的题材内容、电视专题片的创作特征、电视纪录片的创作、电视纪实作品的创作、电视纪实作品的思维方式。电视纪录片创作课程实践创作学习主要是创作一部电视纪实作品。
　　《电视采访与写作》(Interview and writing in TV)课程简介
　　课程编：120128
　　学时[学分]：48学时/3学分
　　课程类型：必修课
　　先修课程：电视艺术概论、基础写作
　　适用专业：广播电视编导
　　广播电视编导专业。课程要求理论联系实际，注重学生的电视新闻采访与新闻写作的基础知识的掌握和实践能力的培养，提高学生的电视新闻采编能力。
　　《电视采访与写作》课的主要内容有二大部分。部分为基础知识部分。这一部分分为电视新闻采访和电视新闻写作两个方面。电视新闻采访方面，重点讲解电视新闻采访的个性特点、电视新闻采访的类型，电视新闻采访的策划，让学生全面学习电视新闻采访的基本形式，主要有电视新闻消息与专题、电视访谈、电视新闻现场直播、电视新闻深度报道、电视新闻评论、电视新闻的暗访等的学习与掌握。电视新闻写作方面，重点讲解电视新闻写作的个性特点、不同体裁电视新闻的写作形式、声画对位等内容。*二部分为实践环节。在实践环节中，本着学以致用的原则，注重加强电视新闻采访和写作的实践训练，主要有电视新闻策划的实践训练、电视新闻采访的实践训练、电视新闻写作的实践训练等多种形式。实践环节重在充分发挥学生的主观能动性，要求把基础知识运用于采访与写作实践活动中去，实践过程主要由学生完成，教师起指导的作用，着力培养学生电视新闻采访与写作的动手实践的能力。
　　《电视采访与写作》通过对电视采访和写作比较系统的教学和实践，使学生打下电视采访和写作的理论基础，在理论的指导下基本掌握电视采访的方法和电视写作的特点，特别是了解电视采访和写作的新方法和手段，为今后从事广播电视工作做好理论上、知识上和实践上的准备。
　　《基础写作》(Basic writing)课程简介
　　课程编：120109
　　学时[学分]：32学时/2学分
　　课程类型：限选课
　　先修课程：无
　　适用专业：广播电视编导
　　本课程为广播电视编导专业的基础课之一。学生通过本课程的学习，使学生能了解写作与语言艺术的特点与本质，认识写作的基本理论和基本规律，掌握运用语言艺术的基本方法，提高写作能力，树立良好文风，为学生今后的专业课学习和从事传媒工作打下坚实的基础。
　　《基础写作》是以讲授写作理论知识为基本教学内容的基础课，同时也是一门综合性、实践性很强的课程。课程前期通过整合古代写作理论、现代传统文章写作学原理，吸收当代新写作理论，并将西方文艺创作思潮和写作理论本土化，形成本课程基础知识体系的系统化和多元化，拓宽学生视野，并将这一理念贯穿于材料、主题、结构、表达方式、文章修改等写作基本理论的学习，让学生形成传统与现代写作理论相结合的知识体系。课程后期紧密结合专业的写作实践，讲授新闻文体、影评写作、剧本写作、论文写作等内容，并将范文分析结合起来，分阶段地要求学生完成写作练习，以凸显写作理论知识在具体写作实践中的有效运用。
　　《现当代文学》(Chinese Contemporary Literature)课程简介
　　课程编：120109
　　学时[学分]：32学时/2学分
　　课程类型：限选课
　　先修课程：古典文学
　　适用专业：广播电视编导
　　《现当代文学》是为加强艺术类学生的艺术修养，增加艺术知识、开阔艺术眼界而开设的，课程注重科学性、思想性、启发性和实用性，并结合艺术类专业学生的专业特点设计讲解内容，它不仅向学生较为全面系统传授现当代文学史、文流、作家作品的基本理论与知识，同时着力培养学生的阅读、欣赏与理解现当代文学作品的能力，分析与评价现当代文学作品的能力，把现当代文学作品改编与转化为广播影视作品的能力。
　　《现当代文学》是以现当代文学史的发展为纲，以现当代文学作家作品为纬，重点讲解现当代文学的作家作品。课程的主要内容以现当代文学不同历史时期的文学发展和潮流为线索，把介绍现当代文学知识与分析作家作品结合起来，并适当介绍各个不同时期与文学息息相关的经济、、思想文化、民风民情等特点及与文学艺术的关系，让学生对现当代文学有一个全面和较为深入的认识。与课堂讲授相结合，《现当代文学》还要求学生注重课外阅读有关的现当代历史与文化的书籍和重点作家的作品，加强学生艺术修养与认知能力，并了解这些现当代历史与文化及文学作品与当今广播影视作品创作的紧密相连的关系，为今后从事广播影视创作与编导工作和其它艺术创作打下良好的文化与艺术基础。